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Exercice rythmique, une souris verte (doubles croches, croches 2 doubles croches)


Dans l'article Exercice rythmique, une souris verte (rondes, noires, croches), nous avons étudié les rythmes rondes, noires et croches, maintenant voici le même thème mais cette fois-ci avec des doubles croches.

Le rythme "4 doubles croches"


Rappel: en binaire, il y a quatre doubles croches par temps (pulsation) car 1 noire vaut 4 doubles croches.

Pour lire ce rythme "4 doubles croches", nous allons subdiviser le temps en 4 parties égales, et prononcer ce rythme ainsi:

quatre doubles croches

Et voici un exemple:


Le rythme "croche / 2 doubles croches"


Pour le rythme "croche / 2 doubles croches", nous allons prononcer la 1ère, la 3ème et la 4ème double croche du temps, comme ceci:

croche - deux doubles croches

Voici un exemple:


Le rythme "2 doubles croches / croche"


Pour le rythme "2 doubles croches / croche", nous allons prononcer la 1ère, la 2ème et la 3ème double croche du temps, comme ceci:

2 doubles croches / croche

Voici un exemple:


Une souris verte (doubles croches, croches 2 doubles croches) en clef de sol



Lecture du rythme du thème Une souris verte par subdivision numéraire:


Lecture du rythme du thème Une souris verte avec le nom des notes:


Une souris verte (doubles croches, croches 2 doubles croches) en clef de fa


Une souris verte (doubles croches, croches 2 doubles croches) en clef de fa

Lecture du rythme du thème Une souris verte par subdivision numéraire:


Lecture du rythme du thème Une souris verte avec le nom des notes:


Une souris verte (doubles croches, croches 2 doubles croches) en clef d'ut 3


Une souris verte (doubles croches, croches 2 doubles croches) en clef d'ut3

Lecture du rythme du thème Une souris verte par subdivision numéraire:


Lecture du rythme du thème Une souris verte avec le nom des notes:


Rappels


- Il y a 4 doubles croches dans 1 temps (en binaire)
- Il y a 2 croches dans 1 temps (en binaire)
- La blanche vaut 2 noires (2 temps en binaire)

Comment lire les rythmes:

1) quand la figure de note (ou de silence) dure plus d'un temps on compte les temps
2) quand la figure de note (ou de silence) dure moins d'un temps on compte les subdivisions du temps

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