Durée de l’entraînement de cette semaine : 10 minutes environ. Je serais le prof de FM le plus chanceux de la terre si tous mes élèves révisaient 10 minutes chaque semaine.
Exercice rythmique en binaire
Durée : 2 min
Rythmes particuliers :
- Écoute l'exercice suivant.
- Puis tape les rythmes avec tes mains (en même temps ou pas que l'audio).
Exercice rythmique en ternaire
Durée : 2 min
- Écoute l'exercice suivant.
- Puis tape les rythmes avec tes mains (en même temps ou pas que l'audio).
Lecture de note en clef de SOL et en clef de FA
Durée : 2 min 00 s
Aide : télécharge et imprime le fichier PDF des notes en clef de SOL et/ou le fichier PDF des notes en clef de FA4, tu pourras t'aider des feuilles imprimées pour jouer à ce jeu.
Intonation
Pour continuer cette séance hebdomadaire, un petit exercice d'intonation (oui, je sais, ce n'est pas le jeu le plus fun du monde...) :
Durée : 2 min 00 s
Nombre d'altérations
Et pour terminer cette séance hebdomadaire, un petit exercice au sujet des tonalités, vous devez trouver le nombre d'altérations à partir du nom de la gamme, par exemple, si le jeu affiche SOL majeur, vous devez répondre 1 #. Je vous conseille le niveau intermédiaire. Si tu ne sais plus comment faire, relis l'article Nombre d'altérations et noms des gammes.
Durée : 2 min 00 s
Les semaines précédentes / suivantes
Voici la liste des tous les exercices hebdomadaires de toutes les semaines précédentes ou suivantes :

Semaine 17
Exercices de la semaine 17 (1C4)

Semaine 18
Exercices de la semaine 18 (1C4)

Semaine 19
Exercices de la semaine 19 (1C4)

Semaine 20
Exercices de la semaine 20 (1C4)

Semaine 21
Devoirs de la semaine 21 pour les élèves de 1C4

Semaine 22
Devoirs de la semaine 22 pour les élèves de 1C4